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家長課堂：如何有效引導孩子的無禮行為

幾乎，每個孩子都會有過或多或少的無禮行為－包括對家人、對老師、對同學等等。針對孩子的這類言行，并不令人感到意外。那么作為?父母，該如何有效得引導孩子呢？當孩子表現(xiàn)出無禮，甚至令人惱怒的行為時，哪些事情該做？哪些應該摒棄？

1.針對每件事情的個別處理

幾乎每個十幾歲的孩子都會以各種各樣的態(tài)度無情、無禮對待父母，其目的極可能在于表達自己的負面情緒，以及遇到的挫折。他們可能翻眼、頂嘴、不屑一顧，甚至刺激父母。往往在這種情況下，父母很難保持平和的心態(tài)，給予有效的回應。然而，如果單純地就事論事，個別問題個別對待，也許就沒有那么困難。

2.說別人壞話

為人父母，有太多的機會通過行動告訴孩子：自己如何處理驕躁、消極、有壓力的情緒。如果父母待人無禮、粗魯，那么當孩子也有類似的表現(xiàn)時，大可不必感到意外。

孩子時刻觀察并模仿父母的一言一行。即便父母對某個朋友不太待見，也應該保持相互尊重的前提，并且從正面教育孩子，遇到這類情況如何處理。

3.決不注意到他們的優(yōu)秀行為

父母對孩子的稱贊，也是正確引導他們的一種方式。對孩子來說，這不僅僅是表揚，同時也感受到被尊重、被肯定。孩子會通過父母的夸獎，意識到小小的成功都會帶給自己很大的動力，并且形成以禮待人的良性循環(huán)。

4.偏袒孩子

如果孩子對別人出現(xiàn)無禮的行為，而父母一味站在孩子這邊，如：當孩子抱怨老師布置了太多的家庭作業(yè)，直呼老師姓名，甚至貶低老師，倘若這時?家長同意孩子的觀點，那無疑等同于告訴他們：如果你認為某人做錯了，就有權對對方不禮貌。

而事實是，應該讓孩子知道，我們都會經(jīng)歷與別人意見相左的情況，如果換位思考，自己是怎樣的感受？教會孩子掌握平和、恰當、有技巧的方式處理異議才是重中之重。

5.強制性尊重

如果父母對孩子說：“我是你爸＼你媽，你必須尊重我！”盡管，父母的這種想法沒錯，但是，在提出這種要求的同時，可曾考慮到孩子的感受？在這一刻，你們有沒有尊重他？不要試圖強迫孩子，而是有效得激發(fā)他們的情感表達，這樣將更長久、更堅固。

6.父母可以做些什么呢？

家長應決定對孩子的哪項具體行為重點關注，哪些選擇忽略。記往，孩子的表現(xiàn)出的一些相對輕度的刺激性行為，并非完全針對父母，而是他們宣泄沮喪的一種途徑。父母的角色則是更為客觀得幫助孩子處理這一切。當然，這并不意味著父母完全不生氣，而是盡可能在摒除主觀情緒的前提下，與孩子形成有效的互動。