家長如何與老師溝通才能實現雙向奔赴？這四個“錦囊”請收好

家長如何與老師溝通才能實現雙向奔赴？這四個 “錦囊”請收好

每個家長都希望老師能夠多關注自己的孩子，都希望隨時隨地跟老師溝通順暢，達到自己的需求，但溝通一定是雙向的，是需要掌握一定的溝通技巧才可以真正達到溝通的目的。怎么溝通才可以實現雙向奔赴呢？

發自內心地尊重信任老師。 教育在本質上是一種專業活動。作為家長，要尊重老師的專業性，老師作為專業的教育工作者，家長要相信其在教育教學中的專業知識和專業能力。

當然，現在家長也在不斷地學習、不斷地覺醒，但是，家長不能因為自己有一定的學習經驗和教育觀念就隨意干預老師，質疑學校的教育教學。當你在孩子的學習和教育方法等方面和老師有不同看法時，一定秉承著尊重信任老師的原則去溝通，尋找雙方的共通點，求同存異，才能達到你想要的溝通效果。

如果家長將質疑老師的情緒帶給孩子，孩子就會對老師產生懷疑和疏離。

換位思考理解支持老師。 假如我們去當老師，是不是就一定做得更好呢？作為家長，我們在家帶一個、兩個孩子都難以做到事事公平，件件滿意，更何況老師？

老師在班級里面對幾十個學生，工作任務重，特別是班主任老師，班級管理、活動開展、學生思想工作 ……在處理學生問題的時候很難做到萬無一失，與家長溝通時也不能確保人人滿意，難免會有疏忽。

當家長得到一個不怎么滿意的回復時，你可以換位思考，這樣一來，你就會更理解老師的不容易，支持他的一些決定，你要相信老師的初衷一定是為了孩子好。因為這個世界上除了父母，最希望孩子成長的就是老師。

積極構建溝通渠道鏈接老師。 現在溝通方式很多種，電話、微信、 QQ、信件、家訪等，家長可以采用你擅長的方式去溝通，善于語言表達的，一通電話言語懇切，商商量量就解決問題；善于文字表達的，可以用私信或者信件的方式表達自己的訴求，溫暖的語言文字總是能直擊人心的；想要老師深入了解自己孩子和家庭教育理念和環境的，可以直接邀請老師來一次家訪，面對面的交流更直接、更快捷。

但是任何溝通渠道需要注意的是：一定首先要表達感謝和肯定，再提出自己的溝通目的，最后再表達對老師工作支持。當然，在溝通自己孩子的問題的時候，一定以私下溝通為主，切忌在班級群里發表 “不當”言論，也不要“越級”溝通，會把簡單的溝通變成對老師壓力和負擔，直接打開溝通渠道是最能達到溝通目的的。

客觀公正地看待自己的孩子。 當孩子在學校出現問題、必須要與老師溝通的時候，家長一定要客觀公正地看待自己的孩子，不要因為心疼孩子，一味為孩子做辯解。

家長要根據老師陳述的事實，進行評判，不能只聽信孩子的一面之詞，要在與老師的溝通中全面了解事實。如果孩子真的犯錯，老師的處理會讓他在錯誤中找到成長的機會，家長不要盯著孩子的錯誤，也不要回避老師的批評，而要攜手老師讓孩子獲得成長。

溝通順暢了、大家理解了、彼此包容了，家校關系才會更融洽，只有相互支持、相互鼓勵、相互欣賞、形成合力，才可以賦能每一個生命個體，成全每一個家庭的幸福陪伴！