夢想的秉燈人

自習(xí)是學(xué)校教學(xué)和管理工作的一個重要組成部分。加強晚自習(xí)的管理，有利于學(xué)生進一步理解和消化課堂教學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)未學(xué)的課程；有利于根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況，擴大學(xué)習(xí)范圍，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。因此，組織好晚自習(xí)，對培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，保持學(xué)校良好的校風(fēng)有著重要作用。我們學(xué)校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，有時候掌握知識確實比較慢。

為了更好地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。學(xué)校安排各年級相應(yīng)的各授課老師針對語文、數(shù)學(xué)、英語各科學(xué)業(yè)中的重點、難點利用晚自習(xí)時間進一步細(xì)致講解，達到復(fù)習(xí)鞏固的作用；在輔導(dǎo)答疑的基礎(chǔ)上，加強個別生輔導(dǎo)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)生不同基礎(chǔ)，進行強化訓(xùn)練，以達到提優(yōu)補差的作用。