2013--2014學年度第一學期政教工作計劃
一、指導思想：
德育為首，育人為本，注重實效。堅持“以文為主、武為特色、讓每一個學生都成人、成才”的辦學理念，以養成良好行為規范為教育基礎，以學生健康發展為中心，依照《中、小學德育大綱》，進一步落實《中、小學生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色。
二、工作目標：
以德育工作為先導，以日常行為規范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式，規范約束與心育啟導有機結合。細節過程突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質
新學期，政教工作人員要認真學習中、小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發揮自己，找出最佳的管理辦法，同時還要團結協作，群策群力，才能創造佳績。
2、抓住關鍵，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德形成和發展的指導者，對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。
（1）定期召開班主任培訓會，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。
（2）于班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作?策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。
（3）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率。
3、切實做好班干部培訓工作
本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
（二）進一步強化基礎文明養成教育，著力提高學生的文明素養。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養成教育，特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。
1、營造文明向上的校園環境
認真學習和宣傳《中、小學生行為規范》，組織開展“遵守校規校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業性網吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
（二）衛生工作：
1、加強健康教育
（1）按《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。
（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫室定期出衛生專題板報，宣傳板。
（3）抓好學校環境衛生，設專人負責，對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環境。
（4）做好發展少先隊、共青團員工作。
政教處工作日程表：
9月份：
1、校園環境衛生整治
2、教師節（尊師重教）主題班會
3、七年級新生學前教育——行為規范的貫徹落實
4、教室、美化布置
5、班主任經驗交流會
6、衛生大評比。每月優秀之星評比
10月份：
1、慶國慶——“愛國主義教育活動”黑板報。
2、重陽節尊老敬老教育活動。
3、七年級學生家長會。
4、衛生大評比。每月優秀之星評比。
11月份：
1、期中常規工作總結（班主任、政教干事）
2、法治教育講座
3、跳繩、踢毽比賽、全?；@球賽。
5、衛生大評比。每月優秀之星評比
12月份：
1、交通安全知識講座
2、拔河比賽
3、班主任座談會（聽取意見）
4、元旦為題目黑板報評比
5、上交班主任工作總結
6、假前教育衛生大評比，每月“優秀之星”評比。
2013年8月25日