【考試中心】關于印發《
2023年蕪湖市中考中招政策宣傳培訓工作方案》的通知
蕪教考【
2023】13?號
各縣市區、開發區教育局（社會事業局、教育文體局），市各直屬初中學校：
根據蕪湖市教育局《關于做好蕪湖市
2023年初中學業水平考試工作的通知》（蕪教基[2023]8號）、《關于做好2023年高中階段招生工作的通知》（蕪教基[2023] 17號）文件精神，我中心制定了《2023年蕪湖市中考中招政策宣傳培訓工作方案》，對政策宣傳培訓工作的組織領導、宣傳培訓內容和形式以及宣傳培訓時間、工作要求等提出了具體要求。現印發給你們，請遵照執行。
蕪湖市教育考試中心
2023年5月29日
附：
2023年蕪湖市中考中招政策宣傳培訓工作方案
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年蕪湖市中考中招政策宣傳培訓工作方案
一、組織領導：
各縣
(市)區、開發區教育局（社會事業局、教育文體局）及各相關初中
生源
學校中考中招政策宣傳培訓工作均要成立以主要負責人為組長，相關部門負責人參與的中考中招政策宣傳培訓工作領導小組，要建立單位一把手負主要責任、相關工作人員及班主任老師負直接責任的宣傳培訓工作責任制和責任追究制。
二、宣傳培訓原則：
中考中招政策宣傳培訓工作是我市中考中招工作的一項重要內容。要通過多層次、多形式、多元化的宣傳培訓工作，讓每一位相關工作人員、教師、考生及其家長
都能
深刻領會、正確把握
我市中考中招政策。
宣傳培訓工作要強調針對性，注重整體性，重視過程性，體現操作性和反饋性。宣傳培訓工作要面向全員、注重全面、貫穿全程。
三、宣傳培訓層次：
要積極開展市對縣市區、縣市區對學校、學校對教職員工、班主任對考生及家長的一級對一級的中考中招政策宣傳培訓工作。各縣市區教育局（社會事業局、教育文體局）招生部門工作人員、市直屬初級中學相關工作人員等參加由市教育考試中心負責組織的市級宣傳培訓；各縣市區所屬初級中學相關工作人員參加由各縣市區招生部門負責組織的縣市區級培訓；縣市區所屬初級學校教職員工（尤其是初三年級班主任、任課教師）及考生、家長參加由學校組織的校級宣傳培訓。
四、宣傳培訓內容：
以蕪湖市教育局《關于做好蕪湖市
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年初中學業水平考試工作的通知》（蕪教基
[2
023】8
號）文件、《關于做好
202
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年高中階段招生工作的通知》（蕪教基
[20
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]
17
號）文件、《
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年蕪湖市高中階段招生報考指南》及我市中考中招其他相關文件等為內容開展中考中招政策宣傳培訓工作。
要向考生、家長全面宣傳、培訓
2023年我市中考中招政策尤其是中招錄取的原則、程序、辦法及志愿設置、志愿填報辦法等，
讓考生、家長
了解今年我市中考中招政策的新變化
。要加大對省示范高中指標到校生政策的宣傳，落實指標到校生政策要求。
要
做好中職招生宣傳工作，做好中等職業教育宣講團進校園對接工作，發放、張貼
“中職宣傳畫”、播放中職宣傳視頻。要通過各種形式大力宣傳《國家職業教育改革實施方案》、新修訂的《中華人民共和國職業教育法》和中職資助政策，向考生和家長全面介紹中職學校的辦學、就業、升學情況及招生計劃、專業情況等，吸引更多優秀學生報考中職學校，努力擴大我市中職招生規模。要積極宣傳家庭經濟困難學生資助政策，確保國家資助政策家喻戶曉。
五、宣傳培訓形式：
貫穿中考中招全過程的政策宣傳培訓形式包括：通過市、各
縣
市區中考中招工作會議及各類專項宣傳培訓會、校教職工大會、校會、班會等形式進行的集中宣傳培訓工作；通過新聞媒體、有關中考中招政策的解讀材料、學校墻報、黑板報等形式進行的宣傳培訓工作。
六、宣傳培訓時間：
宣傳培訓工作要貫穿中考中招工作全過程，同時隨著中考中招工作的進行要分階段完成不同的政策宣傳培訓任務，確保中考中招每項工作開始前政策宣傳培訓工作都能先行一步。
七、宣傳培訓工作要求：
（一）制定方案，精心組織。各
單位
要建立健全中考中招政策宣傳培訓工作長效機制，
根據我市《中考中招政策
宣傳
培訓
工作
方案》，
結合工作實際，制定
本單位
切實可行的工作方案，精心組織、開展本單位的中考中招政策培訓工作，
在考生填報中招志愿前，堅持對考生及其監護人進行不少于六課時的宣傳、培訓、指導和政策解讀
，
積極維護考生、家長的合法權益。
（二）完善資料，注意保存。各宣傳培訓單位要認真做好中考中招政策宣傳培訓工作資料的保留、整理工作，注意積累，完善宣傳培訓資料的保存。每次宣傳培訓會與會人員均要簽到，宣傳培訓會要有宣傳培訓記錄，學校及班級的宣傳墻報、板報的內容要以圖片的形式留存，所有公示材料均要有含公示處原始背景的照片留存。
八、宣傳培訓工作檢查：
市、縣市區教育紀檢監察部門、招生部門將對各初中學校的中考中招政策宣傳培訓工作進行抽查，以確保中考中招政策能讓工作人員和考生及家長周知。對于不能認真做好對考生及家長的培訓和宣傳教育工作，不能及時向考生及家長講解中考中招政策并造成不良影響和后果的初中學校，將追究學校相關工作人員的責任。