感恩教育主題班會(huì)

“ 滴水之恩，涌泉相報(bào) ” 。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經(jīng)習(xí)慣了接受，而不知道付出和回報(bào)。為培養(yǎng)孩子們孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的道德品質(zhì)， 我班 在感恩節(jié) 到來之際 開展了 “ 感恩教育 ” 主題班會(huì)。

班會(huì)由 五 個(gè)環(huán)節(jié)組成。第一環(huán)節(jié) —— 了解 “ 感恩 ” 。 “ 感恩 ” 是我國中華傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。再讓孩子們分享關(guān)于感恩節(jié)的相關(guān)資料以此了解感恩節(jié)的由來，緊接著講關(guān)于感恩節(jié)的小故事。

第 二 個(gè)環(huán)節(jié) —— 感恩父母。此環(huán)節(jié)安排一個(gè) 愛的 小測(cè)試， 關(guān)于 父母的生日、身高和體重 ，知道的孩子寥寥無幾 ，孩子們領(lǐng)悟到父母關(guān)心著自己的一切，卻不求回報(bào)。

第 二 個(gè)環(huán)節(jié) —— 感恩教師。展示漫畫 “ 老師的一天 ” ，以幽默的話語讓孩子們從中了解到老師一天的生活及工作，以此達(dá)到共情的效果。

第 三 個(gè)環(huán)節(jié) —— 感恩朋友。通過回憶與朋友之間發(fā)生的難忘的事情，在此環(huán)節(jié)孩子們都積極踴躍地舉手回答問題，興致勃勃地分享與朋友的故事，并且臉上不禁露出笑容。談話的過程當(dāng)中，孩子們漸漸懂得無論是高興還是難過的時(shí)候，朋友一直默默地陪伴在身邊。

第四個(gè)環(huán)節(jié) —— 感恩 社會(huì)。號(hào)召學(xué)生要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。